Οφέλη των πολυαισθητηριακών ερεθισμάτων

Ένα μεγάλο τμήμα των θεμελιακών και νεοεμφανιζόμενων ερευνών υποστηρίζει ότι οι πολυαισθητηριακές εμπειρίες, δηλαδή η ταυτόχρονη διέγερση της αφής, της όσφρησης, της ακοής ή/και τα οπτικά ερεθίσματα, ενισχύουν την κοινωνική, συναισθηματική, γνωστική και σωματική ανάπτυξη των μωρών.¹

 Τα πολυαισθητηριακά ερεθίσματα είναι καθοριστικά για την υγιή ανάπτυξη σε μικρές ηλικίες 

Τα ερεθίσματα που διεγείρουν τις αισθήσεις είναι ιδιαίτερα σημαντικά κατά τα 3 πρώτα χρόνια της ζωής των μωρών, όταν παρατηρείται μια ταχεία ανάπτυξη της πλειονότητας των νευρικών οδών του εγκεφάλου που υποστηρίζουν την επικοινωνία, τις κοινωνικές δεξιότητες, την κατανόηση και τη συναισθηματική ευεξία.²

 Η διέγερση πολλαπλών αισθήσεων ταυτόχρονα περιορίζει το αίσθηματου άγχους 

Το άγχος επιδρά άμεσα στην ανάπτυξη του εγκεφάλου που ξεκινά στη διάρκεια της κύησης⁴και συνεχίζει να τον επηρεάζει καθώς αναπτύσσεται στα καθοριστικά τρία πρώτα χρόνια της ζωής ενός μωρού.²

Η πολυαισθητηριακή διέγερση σε υγιή βρέφη έχει αποδειχθεί ότι μειώνει το άγχος, το οποίο υπολογίζεται από τα επίπεδα της κορτιζόλης στον οργανισμό.

 Άλλαοφέλητωνπολυαισθητηριακώνεμπειριών 

Όλο και περισσότερες έρευνες καταδεικνύουν τα πολλά και διαφορετικά οφέλη που έχουν οι συνεχείς πολυαισθητηριακές εμπειρίες.

Η διέγερση πολλαπλών αισθήσεων ταυτόχρονα:

-Στέλνει σήματα στον εγκέφαλο που ενισχύουν τις νευρικές διεργασίες για την εκμάθηση.²

-Μειώνει τα επίπεδα άγχους (σε υγιή και πρόωρα νεογέννητα)^5,6

-Βελτιώνει την ποιότητα και αυξάνει τις ώρες του ύπνου (σε υγιή μωρά)⁷

-Επιταχύνει την ολοκλήρωση της διαδικασίας θηλασμού (σε πρόωρα νεογέννητα)⁸

  Βιβλιογραφικές αναφορές  

1. Clemo HR, Keniston LP, Merideith MA. Structural Basis of Multisensory Processing: Convergence. In: Murray MM, Wallace MT, editors. The Neural Basis of Multisensory Processes. 2012;1-8.

2. World Health Organization. Integrating Early Childhood Development (ECD) activities into Nutrition Programmes in Emergencies. Why, What and How. 2014;1-16.

3. Eliot L. What’s Going On in There? How the Brain and Mind Develop in the First Five Years of Life. New York, NY: Bantam Books; 1999.

4. Kolb, B. Brain and behavioural plasticity in the developing brain: Neuroscience and public policy. Paediatr Child Health. Dec 2009;14(10):651–652.

5. White-Traut RC, Schwertz D, McFarlin B, Kogan J. Salivary cortisol and behavioral state responses of healthy newborn infants to tactile-only and multisensory interventions. J Obstet Gynecol Neonatal Nurs. 2009;38:22-34.

6. Hernandez-Reif M, Diego M, Field T. Preterm infants show reduced stress behaviors and activity after 5 days of massage therapy. Infant Behav Dev. 2007;30(4):557-561.

7. Field T, Hernandez-Reif M. Sleep problems in infants decrease following massage therapy. Early Child Dev Care. 2001;168(1):95-104.

1. White-Traut RC, Nelson MN, Silvestri JM, et al. Effect of auditory, tactile, visual and vestibular intervention on length of stay, alertness, and feeding progression in preterm infants. Dev Med Child Neurol. 2002;44:91-97.